为了进一步规范教师职业行为，引导教师弘扬践行教育家精神，努力成为“四有”好老师，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，更好落实立德树人根本任务，机械设计制造教研室于11月12日在20#216开展师德师风学习活动。

本次活动分为三个部分，一是观看教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例选编，引导大家以案为鉴，以案明纪，对教师具有警示、教育、规范、强化责任、净化环境和推动师德建设等多方面的作用，有助于构建一个更加健康、和谐的教育生态。

二是进一步深入学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，强调新时代教师的职业规范及基本底线，大家认真阅读准则内容，加深对准则的理解和认识，对于规范教师职业行为、提升教育质量、强化师德师风建设、促进教师个人成长以及推动教育事业的发展都具有重要的作用。

三是进行师德师风大讨论，通过以上的观看学习展开积极讨论，共同探讨如何提高自身师德修养。通过讨论和反思，教师们更加明确自身的职业责任和使命，增强爱岗敬业的精神，激发内生动力，从而更好地履行教书育人的职责。

    通过本次师德师风学习活动，教师们进一步增强了对师德的认识和重视程度。更加意识到教师不仅要教好书，还要育好人。教师们纷纷表示，在以后的工作和生活中，会严以律己，注重言行，努力提高自身的师德修养，以身作则、为人师表。