为了大力加强教师职业道德建设，进一步规范高校教师履职履责行为，落实立德树人根本任务，弘扬新时代高校教师道德风尚，根据《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定文件要求和教育部网站发布的《教育部公开曝光第八批8起违反教师职业行为十项准则典型案例》以及《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，结合我校《山东华宇工学院教师职业行为准则》文件，我院全体教师积极参加师德师风警示教育主题学习活动，圆满完成了各项工作任务。

本次师德师风警示教育学习的形式灵活多样，通过召开全体教师大会、各教研室师德师风研讨交流会、观看网上视频、自学、撰写总结体会等形式，开展师德师风警示教育培训。

一、领导高度重视，健全组织机构

师德师风警示教育活动受到学院领导的高度重视，在师德师风警示教育学习期间，我院共组织两次关于师德师风警示教育的全体会议。首先，我院在12月10日组织召开全体教职工师德师风专题会议，统筹全局，制订了详细、可执行的实施方案。在动员大会上明确了学习任务、学习意义，确定了学习地点、时间、内容、形式，准备了专门的学习笔记本、学习资料等。其次，我院在12月11日组织召开全体教职工师德师风警示教育研讨交流会，学院领导率先垂范，以每个教研室为一个小组进行学习讨论，全体教职工的学习热情高涨，学习效果显著。

二、加强理论学习，提高思想素质

为强化师德、铸造师魂。师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风警示教育活动中学院着重抓了以下几项工作。首先组织教师学习《教育部公开曝光第八批8起违反教师职业行为十项准则典型案例》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、《山东华宇工学院教师职业行为准则》、《山东华宇工学院师德失范行为处理办法》、《山东华宇工学院教职工违规违纪处理规定》等文件制度，其次组织各教研室分组研讨交流分享心得体会。通过本次师德师风警示教育学习活动，使广大教师从思想到行动上都得到了一次净化。教师思想觉悟明显提高，大家从根源上找出自已的不足,端正了工作学习态度，自觉加强理论学习，努力提高自身素质。为积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系，构建和谐的育人环境奠定了坚实的基础。

三、教师要做好以下几个方面

1、坚定政治方向。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

2、自觉爱国守法。

忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

3、传播优秀文化。

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

4、潜心教书育人。

落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

5、关心爱护学生。

严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

6、坚持言行雅正。

为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

7、遵守学术规范。

严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。

8、秉持公平诚信。

坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

9、坚守廉洁自律。

严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。

10、积极奉献社会。

履行社会责任，贡献聪明才智，树立正确义利观；不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

通过本次学习，使教师端正了教育思想，努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍，使广大教师树立良好的师德师风，为我校的建设和发展带来强大的精神动力。